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疫情打亂了留學計劃該怎麼辦才好?
2020-06-16

(台北訊)今年計畫出國留學的學子們,被肺炎疫情打亂了出國留學或交換的計畫,不過不用擔心,現在「國內留學」正夯!在台灣一樣可以上加拿大及北美高中課程,臺北市VIS國際實驗高中與加拿大安大略省夥伴學校結盟,推出雙聯學制,不僅共享教育資源、拓展學生全球視野,更能培養國際人才,具備世界公民素養,增強競爭力。

VIS校長黃禮騏說:學生在台灣唸高一和高二全英語課程,高三前往加拿大安大略省夥伴學校,不但認證台灣所有學分,畢業時還可取得安大略省高中畢業證書OSSD,直接申請全世界頂尖大學。VIS「國內留學」型態吸引近百位國中畢業生參加入學面談,可是受限於實驗教育名額有限,家長及學生們紛紛使出渾身解數爭取入學的機會。

記者採訪時發現,VIS師資網羅世界百大名校碩士博士,還有美國PBL指標學校High Tech High的資深教師,曾在NYU紐約大學阿布達比分校擔任教授及入學面試官的李瑞中教授在VIS開課「深度閱讀與討論」,帶同學關心全球重要議題,如:美中貿易戰、氣候變遷、性別平權等,開拓學生的視野,也就不會人云亦云,做跟別人一樣的課外活動,申請國外頂尖大學時,也更容易脫穎而出。

李教授說:從申請美國頂尖大學角度來看要怎麼「培養人才」,頂尖大學對人才有個概念和想法,這個概念想法和我們在臺灣長大的這一代不一樣,VIS提供的學習環境,可以培養出這樣的未來人才,不只在美國吃香,全世界也能走透透。李教授也提到「讓家長參與學校的規劃與設計,我認為是好事,VIS身為國際實驗教育,充份善用家長資源,我覺得很讚。」有家長提問如何提升孩子英語閱讀能力?「閱讀習慣一定要親子一起來養成,很多教授的小孩家裡沒電視,只有書,所以自然只有閱讀這項娛樂」李教授神回答,讓在場家長會心一笑。

肺炎疫情帶給學子們挑戰,被問題激發出更多思考盲點, VIS國際實驗教育透過與加拿大夥伴學校結盟的雙聯學制,培養學生出國在留學前,就能具備語言能力及AI人工智慧無法取代的軟實力,如適應力、創造力、解決問題的能力等,在瞬息萬變的世界中取得優勢。
圖說一:紐約大學NYU阿布達比分校教授李瑞中,應VIS實驗高中之邀,帶領同學一起討論聯合國永續發展目標。
圖說二、圖說三:VIS國際實驗高中聘請NYU阿布達比教授李瑞中培養學生世界公民的素養。

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