圖說：華盛頓小學科技教育創意實作競賽全國賽3連霸，「智能AI樂活系統」一舉奪冠。（記者張亞痕攝）

（勁報記者張亞痕/臺中報導）2023年科技教育創意實作競賽全國賽日前於高雄科工館盛大舉行，競賽主題為「青銀共好」；而華盛頓小學科技教育校隊，經資訊處暨數位科學班主任劉佳灝與老師黃忠義的悉心指導，劉庭彣、梁譽襦、劉庭妤3位選手發揮所長，以作品「智能AI樂活系統」一舉拿下全國賽金牌獎。這也是華盛頓小學師生連續3年在該項賽事中，以絕佳實力贏得評審一致的肯定。

華小這次獲獎作品「智能AI樂活系統」，是以青銀共居社區為發想，利用資訊科技發展能夠跨越兩個世代的樂活系統。科技教育校隊師生在這個系統中，使用物聯網(loT)、無線通訊技術等智能感測控制技術，規劃了一個以「便利共好」為發展目標的「智能樂活系統」，主要功能包括「智能感應門鎖」、「智能鑰匙提醒」、「智能室內遙控」、「智能警報求助」、「智能手環求助」、「智能人際互動」等6項便利性功能。

圖說：華盛頓小學科技教育創意實作競賽全國賽3連霸，「智能AI樂活系統」一舉奪冠。（記者張亞痕攝）

此外，為了促進身體健康，無論青銀世代都需要養成運動習慣。師生團隊也進一步探討如何建置「健康共好」的「AI 樂活系統」，希望透過 AI 影像辨識的方式，協助使用者每日完成運動任務；主要功能包含了「RFID 身份認證」、「運動項目選擇」、「AI 姿勢影像辨識」、「即時顯示成績與自動雲端記錄」、「提醒喝水」等5項系統功能。

而從主題發想、設計、核心測試再到系統實作，每一步探究歷程都需要創意、能力和努力，才能築夢踏實地完成這個終極任務。也因全件品的完整性高、實用性強，所以贏得評審團的青睞、奪得桂冠！負責指導的劉佳灝表示，科技教育內容不單單只有知識與技術的傳授，更需要培養孩子具有「勇於面對問題態度」與「解決問題的能力」。

由於臺灣目前正邁向超高齡社會，青銀共居是國人即將面對的生活新型態。劉佳顥指出，透過這次競賽主題，是一個絕佳機會，讓學生能夠運用課堂中及校隊練習時，所累積學習的數位資訊科技素養、連結生活中的實境狀況，用心地思考這個議題所造成的影響與互動需求。

校長楊麗玲則認為，「資訊素養」是科技教育的重要基礎，結合實作能力的培養，更是讓資訊創意得以具體實現的重要歷程。從生活中發現問題、並從學習中探索方法，一直是華盛頓小學科技教育校隊的共同發展信念；也期望孩子們未來可以持續在資訊應用領域發光、發熱，成為臺灣的光榮和驕傲。